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东山县初中控辍课题组博客

 
 
 

日志

 
 

作业要求弹性化,让学困生跳了也能做(西埔中学)  

2009-05-08 20:35:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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提倡因材施教,数学作业既要依课本内容,又要看学生的志趣指向,尽量让每一个学生在作业中都拥有一片自由的“空间”,有选择的余地。比如西埔中学七年级(2)班林立坚同学每次作业我都适当安排基础题、扩展题,思维训练题等,分为必做和选做两种。起初他都选基础题做,我不断鼓励他:你这段时间作业完成的很好,进步的很快,你完全有能力赶上其他同学。进而引导鼓励他向扩展题思维题“跳一跳”。让他在“跳一跳”的过程中不断地提高学习能力,获得学习的乐趣。这学期他从月考的16分到期中考的40分中我深深体会到帮扶意义。(张明溪)

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